10月15日下午，人工智能学院10月份“课堂教学之星”公开课在健行楼B306顺利举行。本次公开课由计算机应用技术研究室董与欣老师主讲。校级督导肖兆武、喻枫，院级督导刘莉莉、王雅隽，专业研究室主任及全体无课青年教师参加。
公开课上，董与欣老师以“制作郑钦文新闻专题网页”为项目任务，围绕table表格创建与合并单元格两大知识点展开教学。她从新闻网页的版面布局导入，引导学生观察表格结构、拆解行列合并的实现逻辑，通过“任务发布—示范讲解—学生实操—成果点评"的闭环设计，把抽象的代码知识转化为看得见、做得出的页面效果；同时紧扣郑钦文带伤坚持训练、积极备赛并最终站上领奖台的素材，将“坚韧不拔、永不言弃、精益求精”的体育精神自然融入技能讲授，引导学生在打磨一行代码、调整一处单元格的过程中体悟专注与坚持的价值。
公开课结束后，学院组织听课教师开展评课磨课活动。校、院二级督导对本次课堂进行了精准点评，既充分肯定了董与欣老师教学准备充分、项目载体鲜活、思政融入自然等亮点，也围绕进一步提升课堂质量提出三点要求：一是紧扣三化改革导向，主动对接企业真实需求与岗位典型工作任务，让课堂项目真正“从生活中来、到岗位上去”；二是以教师教学能力大赛为牵引，对标赛事标准打磨教学设计，深化线上线下混合式教学，实现教学资源的有效沉淀与共享；三是补齐课前、课后两个薄弱环节，课前做实学情分析与任务前置，课后跟进作业反馈、辅导答疑与教学反思，形成“课前—课中—课后”的完整教学闭环。
公开课与评课磨课是学院加强教学过程管理、助力青年教师成长的重要抓手。人工智能学院将继续以“课堂教学之星”等系列活动为载体，常态化推进听课、评课、磨课机制，搭建教师互学互鉴的交流平台，持续推动课堂教学质量稳步提升。
（审稿：张坤 复审：项琼 杨莎 汤才虎 终审：赵劲松）
