为深入贯彻落实“健康第一”的教育理念，进一步深化心理健康教育课堂教学改革，全面提升高中心理健康教师的专业胜任力，9月23日，由襄阳市教育科学研究院主办、学校心理中心承办的全市高中心理健康教育教研活动在大学生心理健康教育中心举行。
本次教研活动以“一张卡·一出戏·一群人”为主题，汇聚了全市高中心理健康教育领域的专家与一线教师。襄阳市教育科学研究院心理健康教育教研员游锐，学校心理健康中心主任白一鹭、专职心理教师张竞月等出席活动并作分享。全市各普通高中心理健康教育教师齐聚一堂，共研心育良策，共话专业成长。
专家引领，探索“卡牌”心育新路径。活动中，白一鹭带来了题为《卡牌寻心共育成长》的专题讲座。讲座中，白主任深入浅出地剖析了心理卡牌技术在高中课堂及个体辅导中的应用逻辑，引导教师在“寻心”的过程中，帮助学生实现自我觉察与心灵成长，为心理健康教育课堂注入了新的活力与载体。
专题研讨，筑牢校园心理危机防线。“学校心理危机干预工作专题研讨”环节，全体参会教师共同参与研讨聚焦当前高中心理危机干预工作中的痛点与难点。教师们结合一线工作实际，分享经验、碰撞思想，进一步明晰了危机干预的规范流程与干预策略，为筑牢校园心理安全防线提供了坚实的理论与实践支撑。
戏剧赋能，创新心理健康教育载体。心理健康中心专职心理教师张竞月开展《剧启心光戏润成长》专题培训。张竞月老师巧妙地将教育戏剧、角色扮演等表达性艺术治疗手段融入心理健康教育，展示了如何通过“一出戏”打开学生的心扉，让心灵在戏剧的润泽中获得疗愈与成长，极大地拓宽了参训教师的教学设计思路。
凝心聚力，共绘全市心育同心圆。游锐对本次教研活动进行了全面总结。游锐老师高度肯定了本次活动的实效性与创新性，并勉励全体参训教师以此次教研为契机，将所学所悟转化为教学实践，真正成为守护高中生心理健康的“一群人”。
此次全市高中心理健康教育教研活动的圆满举办，不仅为全市高中心理教师搭建了一个高质量的学习与交流平台，更彰显了襄阳市教育系统对学生心理健康工作的高度重视。未来，学校将继续发挥专业优势，深化与市教科院及全市各高中的协同联动，共同推动襄阳市心理健康教育事业迈向更高质量的发展新阶段。
（审稿：但耀卿）
