为扎实推进全国第三批急救教育试点学校建设工作，全面夯实校园安全保障体系，切实提升一线教职工应急处置与现场救护能力，筑牢校园安全防护屏障，近日，学校组织开展专项应急救护技能培训。本次培训邀请医学院红十字会授课，聚焦校园安全一线关键岗位，覆盖全体辅导员、校园保安、宿舍管理员，精准补齐校园应急救护短板，打造专业化、常态化的校园应急救护骨干队伍。
本次培训采用理论讲解+实操演示+分组实训+现场答疑的一体化教学模式，培训中，授课教师围绕校园急救核心要点展开讲解，重点阐释了应急救护的基本原则、现场风险评估、急救流程规范，着重强调突发伤病救援中“黄金四分钟”的关键意义，让参训教职工深刻认识到及时、规范施救的重要性。在实操教学环节，团队讲师结合真实校园案例，细致演示了心肺复苏（CPR）完整操作流程、自动体外除颤器（AED）规范使用方法、海姆立克急救法、创伤止血、包扎固定等核心急救技能，对按压位置、按压深度、操作频率、设备操作步骤等关键细节逐一拆解、规范示范，纠正常见施救误区。实操练习阶段，参训教职工热情高涨、积极参与，团队讲师分组指导，确保每一位参训人员吃透知识点、熟练掌握实操技能，真正做到人人懂急救、人人会急救、人人敢急救。
此次专项应急救护培训，是我校落实急救教育试点建设任务、深化平安校园建设的重要举措。下一步，学校将以急救教育试点建设为契机，持续常态化开展分层分类急救培训，不断扩大校园急救普及覆盖面，完善校园应急救护工作机制，以专业力量守护师生生命健康，全方位筑牢平安校园、健康校园安全防线。
（审稿：但耀卿）
