4月2日是第19个“世界孤独症关注日”。为响应国家“关爱自闭症群体，促进社会融合”的号召，师范学院特殊教育专业充分发挥学科优势，联合襄阳展颜之星、襄阳市体育运动中心楚星俱乐部，开展了一系列兼具专业深度与人文温度的公益活动，通过“家长培训+专业干预+融合运动”的多元形式，帮助孤独症儿童突破身心局限，在运动中感受快乐，提升社会参与能力，同时为家长提供专业支持，缓解养育压力，彰显高校服务社会的责任与担当。
专业守护：家长培训与融合实践双轨并行
4月1日下午，特殊教育专业主任毛小波为孤独症儿童家长带来了一场题为《关注行为里程碑，促进特殊儿童发展》的专题讲座。讲座从孤独症儿童的行为发展规律切入，结合临床案例，向家长普及了早期干预的关键节点和家庭康复的实用技巧，帮助家长科学认识孩子的需求，缓解焦虑情绪。
特殊教育专业的学生志愿者们开展了“一对一”个训课实践。他们运用课堂所学，通过结构化教学、正向强化等专业方法，为孤独症儿童开展认知、语言和社交能力的针对性训练。部分志愿者还开展了融合体育活动，将感统训练与趣味游戏结合，在提升儿童体能的同时，锻炼自身的专业技能，实现了“教学相长”。
冰上星光：运动干预点亮“星孩”自信
4月2日下午，“冰上星光 与爱同行”融合运动活动在襄阳市体育运动中心楚星俱乐部温情开启。[1+]青年志愿者协会的会员们全程提供专业服务。他们提前接受了特教专业教师的培训，掌握了与孤独症儿童沟通的要点和安全保护技巧。活动中，志愿者与孩子“一对一”结对，通过牵手滑行、游戏互动等方式，帮助孩子克服对冰面的恐惧，感受运动的乐趣。一位参与活动的家长感慨：“孩子平时很少主动与人互动，但今天在志愿者的鼓励下，竟然主动伸手去拉小伙伴的手，这让我看到了希望。”
系列活动不仅为孤独症儿童搭建了融入社会的桥梁，也展现了师范学院特殊教育专业“理论与实践结合、专业与公益并重”的育人特色。
（审稿：韩景）
