1月21日至23日，师范学院（特殊教育学院）组织开展了2025年度全员“说工作”活动。活动分层分类推进，覆盖全体教职工，形成人人复盘、共话发展的浓厚氛围。学院班子成员全程参与，确保交流务实、反馈及时。教职工立足本职岗位，紧扣立德树人根本任务，系统梳理年度工作亮点与不足，以实事求是的态度展示成绩、查摆问题、谋划未来。
聚焦关键群体，分层交流提质效。1月21日下午，学院首先召开院级督导、技术技能平台负责人、三级名师工作室负责人及企业实践教师专题汇报会。与会教师围绕教学督导、平台运行、工作室建设、企业实践等主题，汇报年度成果、剖析问题，并就未来发展展开研讨。副院长吴卫明、杨海曼、教务科长汤宇现场点评并提出建议。
教师专场深入教学一线，推动“课”“材”互鉴。1月22日，教务科以“提质赋能、反思前行”为主题，分专业设立四个会场，组织全体专任教师及教学负责人开展“说工作”。教师们聚焦课堂教学、教改创新与学生指导，进行系统总结与反思。精品课、新形态教材负责人重点“说课程、说教材”，分享建设经验与资源成果。
强化基层引领，提升管理服务效能。1月23日全天，活动进入研究室主任、课程组负责人及行政辅导员专场。各教学基层组织负责人围绕专业建设、团队发展与质量提升进行述职，着重分析问题、明确改进路径。行政及辅导员队伍结合岗位职责，汇报年度工作实效、经验反思与改进措施，从管理服务角度为学院发展建言献策。党总支书记韩景针对不同岗位特点，逐一进行点评，并提出具体工作建议。
本次“说工作”活动通过集中交流，为学院教职工搭建了交流互鉴、协同共进的平台，进一步激发了全员育人、全员谋发展的责任意识与行动力，为师范学院（特殊教育学院）新一年深化师范教育特色、书写育人新篇章积蓄了坚实力量。
（审稿：韩景）
