10月30日至31日，汉江职业教育研究院院长陈新文教授和专职研究员孙涛副教授受邀赴新疆铁门关职业技术学院开展学术交流活动。作为研究院成立以来的首次对外学术交流，本次活动通过学术讲座、课题指导、大赛专项辅导三大模块，为铁门关职业技术学院百余名教师提供了系统性学术支持，标志着汉江职业教育研究院在推动职业教育协同发展方面迈出关键一步。
学术引领：构建教师专业发展新范式
在题为《高职院校教师如何撰写高水平学术论文——职业教育研究的视角》的专题讲座中，陈新文结合职业教育领域典型案例，系统阐述了教育论文写作的学术规范与创新路径。结合该校案例，孙涛先后作《教育科研课题的申报》《职业教育教学成果奖指导》两个讲座。现场，教师们围绕有关工作的难点展开深度研讨，现场互动频繁，反响热烈。
精准赋能：破解课题研究痛点难点
针对该校10余名教师的教育课题，陈新文采用“一对一诊断+模块化指导”模式，从研究设计、方法选择、数据采集到成果呈现进行全流程把关。在指导过程中，通过典型案例剖析，教师们对课题研究方法和技巧有了更清晰的认识。
大赛攻坚：锻造学前教育专业核心竞争力
针对该校学前教育专业教师团队，陈新文教授结合世界职业院校技能大赛评分标准，对参赛方案、作品等进行了专项指导。通过模拟演练与案例分析，团队教师对参赛的技巧等关键问题有了突破性理解。
价值升华：以学术交流推动职教共同体建设
此次交流活动是汉江职业教育研究院践行“服务汉江区域、辐射全国”发展定位的重要实践。职业教育的高质量发展离不开学术支撑。研究员希望通过搭建跨区域学术交流平台，促进优质教育资源共享，推动形成‘实践—研究—创新’的良性循环。
铁门关职业技术学院相关负责人高度评价此次活动：“陈教授的指导既有理论高度，又具实践操作性，为我校教师专业发展提供了及时雨。期待未来与汉江职教研究院建立长期合作机制，共同探索边疆职业教育创新路径。”
此次学术交流活动不仅为铁门关职业技术学院教师提供了学术提升的契机，更彰显了汉江职业教育研究院在推动职业教育理论创新与实践变革中的责任担当。未来，研究院将继续深化与职业院校的协同合作，为构建中国特色现代职业教育体系贡献学术力量。
（审稿：陈新文）
