近日，师范学院语文教育专业2001班学生喻赢，在谷城县盛康镇当铺中心小学实习时，自制“许愿魔盒”，把全班36名学生的微心愿装进盒子，并请求院部给予帮助。
“许愿魔盒”是喻赢继“烦恼盒子”后，推出的又一走进留守儿童内心的举措。此前，“烦恼盒子” 引起湖北日报、襄阳日报、襄阳晚报、襄阳电视台等多家媒体广泛关注；喻赢发布在抖音上的一条关于“烦恼盒子”的视频，短短三天内，播放量超1400万次，点赞量近26万次，评论达6万余条。
喻赢别出心裁，自制“烦恼盒子”“许愿魔盒”，折射了师范学院创新“普特融合、育训一体”融合教育人才培养模式的理念与方法，即培养的师范生能在实际工作中早发现、早鉴别班级中的特殊需要儿童，并为其制订个别化教育计划，帮助学生早日融入班级，融入正常社会生活。
下一步，师范学院将收集、整理留守娃的心愿，通过送教下乡，送教上门，送微心愿等形式，帮助喻赢的学生圆梦。
（审稿：张丹）
