为切实推进青年教师传帮带工作，10月17日下午，医学院召开2024年“老带新”工作推进会。医学院院长张家忠、副院长杨雷，教学秘书张平、近两年新进教师及带教导师参加会议。
张平在会上解读了关于青年教师入门期、过关期及成熟期考核标准。新进教师喻子悦及带教导师陈志红分别表态发言。杨雷强调，青年教师要传承医学院“严谨求实、追求卓越”的优良传统，积极向有经验的教师虚心学习先进的教育理念及教学方法，不断优化教案质量及课堂教学设计。
张家忠指出，带教导师要践行教育家精神，建立“亦师亦友”的师徒关系，真正做到“传道、授业、解惑”，在“修德、修行、修身”方面成为青年教师的榜样，帮助青年教师提升课堂教学质量，做好职业生涯规划，积极参与专业建设及教科研等项目，助力青年教师更快、更好成长。
（审稿：温茂兴）
