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人文艺术学院、特殊教育学院根据学校《襄阳职业技术学院“校纪校规、班风学风”教育活动实施方案》文件要求,率先反应,结合院部实际制定出《人文艺术学院特殊教育学院“校纪校规、班风学风”教育活动实施方案》及《人文艺术学院特殊教育学院男生寝室改造办法实施意见》配套举措,对全院男生寝室进行全面系统改造,通过改造来教育学生,提高学生素质。

9月26日晚18点半,人文艺术学院、特殊教育学院召开全院住读男生寝室改造大会,学管副院长刘晓斌、学工科长彭建设、辅导员刘辉、班级有住读男生的班主任及135名住读男生参会。会议分为两个部分进行,第一部分,学工科长彭建设就召开此次会议的背景、意义及需要重点整治的卫生、抽烟、高空抛物等问题做了宏观强调;第二部分由辅导员刘辉就《人文艺术学院特殊教育学院男生寝室改造办法实施意见》做具体解读。

《意见》根据学校“三全育人”文件精神,校长李菲教授关于班级责任制、“构建适合学生的教育”的治校要求,坚持“以人文本、从严治校、规范管理、高规格育人”的育人理念,以《学生手册》“学生寝室管理规定”、“学生寝室内务整理作息等若干规定”等为主要依据,以“重建寝室清新净土”为主题,以“让问题不再是问题,将现有脏乱差现象彻底根治”为目标,以“三步走”为思路举措:第一步,召开全体住校男生整改会,以611男生部寝室为标准,展示图片给所有男生、班主任,明确标准、要求,做到师生全部知晓。会后立即整改,各班班主任督导自己班级男生,学工科负责复查,对整改不到位班级,分三次机会继续整改,并对每次不到位一一做出了对应层次的处理措施;第二步,先把卫生问题强力扭转,组建得力男生部队伍,对现有成员进行增补更换,选拔有能力、态度好的骨干积极开展工作。会议着重要求每间寝室由班主任规定责任寝室长,上报学工科名单,每周开展培训。以本方案为依托,会后责令指定寝室长结合班级寝室实际拿出可行整改意见,盯好自己负责的班级寝室,逐间达标、逐间过关;第三步,统一寝室布置标准,进行文化创建。
方案既定,举措已出,男寝改造工程全面启动,通过此次改造大会,师生们统一了认识,引起了重视,形成了合力,男生寝室改造工程任重道远,只有起点,没有终点!相信只要我院师生团结起来,共同努力,就定能重建男生寝室的清新净土!
来源:人文艺术学院 刘辉文/图