为进一步优化职业本科专业人才培养体系，提升专业建设水平，6月10日上午，学校召开医学检验技术职业本科专业人才培养方案论证会。襄阳市三甲医院检验科行业专家，学校校长余荣宝、副校长赵劲松出席会议。教务处、产学研工作处、人事处等职能部门负责人、校内专家、各相关院部负责人及专业骨干教师参会。会议由教务处处长冯依锋主持。
会上，医学院院长张家忠介绍了当前职业本科开课准备情况。专业负责人郭华对人才培养方案核心内容进行专题汇报，明确职业本科与高职专科的差异化培养方向。与会校内、外专家结合岗位需求、办学实际，围绕课程体系、实践教学、产教融合、师资建设等内容展开深入研讨，并提出优化建议。
赵劲松要求，专业建设要精准对接产业需求，明确人才培养目标，紧扣岗位核心能力，主动适应信息化、智能化等技术变革，理清课程能力图谱与教学改革之间的支撑关系，围绕培养目标创设校内外实践教学条件，完善实践教学体系，保障人才培养质量。
余荣宝提出，职业本科人才培养要全面推行“三化”教学改革：一是模块化课程体系改革。基于职业岗位能力要求，开展岗位能力图谱分析，开发模块化课程体系，形成专业模块特色。二是项目化教学模式改革。基于模块化课程，依托岗位真实工作任务，设计项目化教学内容，遵循教学规律，按照能力递进的原则进行项目序化，同步编写项目化教材。三是职业化教学场景创设。按照医院、企业真实场景打造职业化教学环境，将职业能力、素质要求、安全流程等融入教学场景，注重课程思政的有机融入。他强调，要进一步深化调研论证，优化人才培养方案，重构课程内容，探索AI赋能教学路径，深化校院企双主体育人，细化分类培养路径，补齐办学条件短板，以系统全面的改革举措，着力培养契合行业发展需求的高端技能型医学检验人才。
（审稿：何娟）
