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认清现状 厘清思路 创新方法 坚定信念——人文艺术学院 特殊教育学院院长为班主任培训授课

作者:刘辉来源:人文艺术学院 发布时间:2015-10-19

为使学生教育管理工作持续向纵深推进,人文艺术学院、特殊教育学院班主任培训会于18日晚在特教楼会议室召开,人文艺术学院、特殊教育学院院长陈新文教授作了专题辅导。

陈院长从分析我院发展面临的机遇和挑战入手,就学生教育管理工作向班主任老师们提出三点要求:一要充分认识学生结构的复杂性,坚持理论学习与思考,深入研究学生。忌浮在面上看问题,应着力挖掘、寻找问题背后的深层根源;二是充分看待学生工作的严峻性,坚持依靠任课教师和学生干部,努力推进工作创新。落实学校“三个负责”和发挥好“四位一体”人员及学生干部的作用,认真研究学生中的主要矛盾,开展学生分类分层教育,实现管理实践创新;三是充分理解学生教育的价值性,坚定“立德树人”信念,抓好学生世界观、人生观、价值观的教育。

陈院长还强调,学生教育管理工作是艺术,更是科学,教师自身应充满正能量,才能为学生的长远发展提供有力的指导与帮助。人文艺术学院积极推进教学与学工融合的理念,坚持教书与育人双管齐下,形成教育合力。通过这次辅导培训,班主任们深受鼓舞,明确了努力方向,鼓舞了工作热情,相信有强大的组织保障,我院的学生工作定能更加出彩!

来源:人文艺术学院 刘辉

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