按教务处统一部署，建工学院在4月份全面推进专业层面课程诊改活动，教师们按照课程诊改任务分工完成了诊改报告、课程标准、授课计划等资料，并分专业组织了“说课程”交流与展示，蹲点专业领导也全程参与了各专业的“说课程”活动。
活动中，通过对接建筑行业最新职业标准和企业岗位要求，教师们在课程开设、课程内容、教学方法与教学手段、课程考核方式等方面进行了深入剖析。本次“说课程”活动中充分体现了各专业课程改革的成果，尤其是在项目导向、任务驱动教学改革方面，各专业选拔出来的优秀教师也将会参加5月份建筑工程学院“说课程”竞赛。
本次专业层面说课活动，教师们重新审视课程、分享经验、相互学习，为专业课程体系改革和课程建设奠定了坚实的基础，同时也有效地提升了教师的教学能力。
