为有序推进教学诊断和改进工作，全面提升内部质量保证体系工作成效，保证人才培养质量。12月29日，在厚德楼五楼会议室，学校召开专业、课程诊断与改进工作部署会。教务处、评建办主要负责人，各院（部）院长（主任）、教学院长（主任）、教学秘书，各专业负责人参加会议。学校党委书记蔡泽寰、校长李菲、校党委委员余荣宝出席会议。会议由教务处刘红新处长主持。
会上，教务处张连辉副处长详细解读了《襄阳职业技术学院关于开展专业（说专业）、课程（说课程）诊改工作的通知》精神，并对诊改工作做了细致安排。随后，汽车工程学院周密老师以“新行业背景下人才培养模式改革”；建筑工程学院王慧老师以“探索混合所有制模式下的校企合作专业建设”；医学院胡长虎老师以“服务地方需求订单培养——农村医专业人才培养模式”为题分别作了交流发言。
在听取与会同志发言后，余委员对本次工作的重要性做了再次强调，并要求各院（部）要认真组织，做好调研，找准症结，解决问题。蔡书记、李校长分别作了重要指示。李校长指出：专业、课程诊断与改进工作，是学校教学诊断与改进系列工作的一个基础环节和重要部分，关系后期学校定位与发展。教学诊改工作要做到“深入扎实的社会与行业，调研精准全面的数据分析以及系统科学的成果运用”。李校长强调：要强化面向市场的办学理念，即“跟着产业跑、围绕企业转、贴着岗位教”；要强化专业建设的核心地位，即“以学生为中心、以成果为导向、以诊改为抓手”。蔡书记要求：通过专业、课程诊断与改进工作，每一个专业负责人要对人才培养目标定位做一次准确、深刻、系统的反思。专业建设切忌“闭门造车、纸上谈兵、自说自话”要将人才培养与新时代新背景下的产业、行业全面对接。
会议进一步明确了教学诊改的目的、方式、程序与要求，做到了统一思想，自主作为，促进工作的目的。
