7月6日，我校2025年辅导员素质能力提升专题培训在博学楼学术报告厅顺利开班。浙江金融职业学院学工部部长、学生处处长王懂礼，学校副校长章伟、学工处处长但耀卿出席开班典礼。仪式由教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地、师范学院党总支书记张丹主持。

但耀卿代表学工处对培训提出三点要求：一是提高站位，深刻认识培训的必要性。要正确认识当前职业教育面临新时代赋予新使命，新学情提出新挑战，新技术催生新模式的“三新”发展要求，正确认识学生群体呈现的思想多元化、需求个性化、表达网络化、心理脆弱化的“四化”特征，要通过系统化培训，实现从经验型向思考型转变，从严防死守向构建新体系转变，从事务性向以文化人转变的“三个转变”；二是聚焦实效，准确把握学习着力点。要强化政治判断力、心理洞察力、应急处置力的修炼；三是知行合一，切实推动成果转化。要每日三问——今日所学可解决哪些现存问题、可优化哪些工作流程、可形成何种长效机制。要永葆“三心”——对待事业要有工匠心，对待学生要有父母心，对待创新要有孩童心。

培训班班主任何林杰，学校首届辅导员素质能力大赛一等奖选手王梦琦分别代表承训、参训发言。

章伟在总结讲话中指出，学校正处在“新双高”建设和职业教育本科发展的关键时期。辅导员作为学生成长的引路人、校园稳定的守护者、思政教育的主力军，个人专业素养直接关系育人质量与学校未来。他要求全体参训学员，一是深化认识，以“空杯心态”投入学习。放下事务性工作，以“归零心态”沉浸学习，真正实现从“事务型”向“专家型”的转型；二是严守纪律，以“刀刃向内”锤炼作风。要严守时间关、把牢质量关、筑牢学风关。三是知行合一，以“实干担当”转化成果。要带着问题学、带着使命用、带着责任干。讲话最后，章伟寄语全体学工人员，要以此次培训为起点，在思想淬炼中筑牢信仰之基，在专业训练中提升育人之能，在实践锻炼中扛起时代之责。

此次培训为期4天，课程内容设计“靶向攻坚”，从辅导员“谈心谈话技术”到“工作室建设”，八大课程直击辅导员职业发展全周期，不仅为辅导员专业化、职业化发展充电赋能、强基固本，也为学校“新双高”建设和职业教育本科发展锻造“学工铁军”奠定基础、提供支撑。

（审稿：但耀卿）