为有效推进“三课”改革专项工作，突出对学生技能水平、职业素养、团队合作、实践应用等方面的综合考查，夯实技能人才综合能力培养基础，学校于今年4月全面开展本学期“专业—院部—学校”三级师生技能考核，至6月26日，学生技能达标考核工作顺利结束。

学校督学巡查指导

为紧密对接国家战略、重点行业和产业转型升级需要，提升人才培养与产业需求的适配度，本次抽考从襄阳华侨城文旅发展有限公司、襄阳市中心医院、襄阳苏宁易购销售公司、襄阳市农业科学院等知名企业和单位邀请了49位技能人才、技术能手、业务标兵和专业带头人担任评委。同时，教务处、评建办、质量办联合学校督学、各院部教学副院长作为评审组成员参加该项工作。

教学副院长交叉巡考

校外专家现场考核

抽考学生积极应考

学生抽考覆盖了全校46个专业，共设置50个考核项目，实现所有专业被抽考；从各二级学院所有专业本学期开设的核心技能考核项目中抽取，实现所有项目被抽考；严格按照“专业—院部—学校”开展三级考核，实现所有学生被抽考。

我校以师生技能“双达标”考核为抓手，聚焦学生专业技能与职业素养的融合培养，通过强化技能训练和实践教学在课程体系中的核心地位，有效提升教学质量，助力学生综合职业能力的全面发展。未来，学校将持续深化校企协同，联合行业企业共同开发技能考核项目，以真实项目、任务案例及作品为载体，持续完善校级技能考核资源库。依托师生技能“双达标”考核的深入推进，进一步细化落实“三课”改革举措，推动师生技能训练向现场化、实战化方向发展。

（审稿：冯依锋）